Sprechzeiten am Helmholtzplatz:
Montags 18-20 Uhr, im Kiezbüro, Senefelderstr. 6, VH
Sprechzeiten am Teutoburger Platz:
Freitags von 13-15 Uhr, im Kiezladen, Templiner Str. 17
Wir
sind eine Vermittlungsstelle für ehrenamtliches Engagement im Kiez.
Wir
suchen Menschen, die mit einer sinnvollen Tätigkeit eine gute Sache unterstützen
möchten und sich ehrenamtlich im Kiez engagieren wollen.
Wir
vermitteln Sie in gemeinnützig orientierte Projekte im Kiez, in denen Sie ihre
Fähigkeiten und ihr Wissen einsetzen können. Unterstützung wird gebraucht
z.B. in Kinder- und Jugendprojekten, von Stadtteilvereinen, in Senioreneinrichtungen
und von sozialen Beratungsstellen.
Der Förderverein Helmholtzplatz e.V. ist ein Zusammenschluss
von Anwohnern, Gewerbetreibenden, Projekten und Initiativen rund um den Helmholtzplatz.
Unser Anliegen ist die Vernetzung unterschiedlichster Interessen und Initiativen,
um durch gemeinsames Wirken ein gutes Lebensumfeld im Kiez zu schaffen.
Im Tauschring werden Dinge und Dienstleistungen gegen Helmholtztaler
getauscht. Als Richtwert gilt dabei: 1 Stunde Arbeitszeit = 10 Helmholtztaler.
Wie das genau funktioniert, welche Bedingungen daran geknüpft sind, erfahrt
ihr auf den unserer Internetseite.
Sprechstunde: jeden Montag von 19
bis 21 Uhr im Platzhaus. Tauschrausch-Treffen: jeden 1. Sonntag im Monat von
16 bis 18 Uhr im Platzhaus. ________________________________________________________________
Lazarus -
digitale welt Schliemannst. 28 10437 Berlin E-Mail: lazarus.digitalewelt@be-le.de
Mo-Fr 9:00 bis 18:00 Uhr
Kostenlos die Welt der Computer kennenlernen
im Computer Cabinett des Christlichen Sozialwerk Lazarus in Berlin-Prenzlauer
Berg. ________________________________________________________________
Schlupfloch
- Asyl für Kleintiere
Auffangstation für "überflüssig"
gewordene Haustiere, sowie Tierbetreuung und -vermittlung.
Wenn
herkömmlicher
Nachhilfeunterricht nicht hilft, mathematische Zusammenhänge
wie aus einem Buch mit sieben Siegeln sind und nach intensivem Üben am nächsten
Tag alles wieder vergessen ist, könnte eine Rechenschwäche vorliegen. Unser
Angebot besteht in einer genauen Diagnose des Lernstandes und der Rechenwege
der/ des Betroffenen. Nach einem individuellen und detaillierten Förderplan
gehen wir soweit wie nötig zurück und bauen zusammen mit dem Schüler/ der
Schülerin das Gebäude der Zahlen mit einem richtigen Verständnis neu auf.
Dabei bedienen wir uns geeigneter Anschauungsmittel sowie verschiedenster
lerntherapeutischer Methoden.